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Programa Oficial de Actualización Profesional en Radiología de la SERAM (año 4)

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Universidad Francisco de Vitoria

Programa Oficial de Actualización Profesional en Radiología de la SERAM (año 4) Fin de Máster: Radiología musculoesquelética y radiología pediátrica

PRORADIO pretende ser una herramienta de formación destinada, por una parte, a los radiólogos especialistas, centrándose en la actualización y la formación continuada de diversos aspectos de la Radiología y, por otra, a los médicos residentes en Radiodiagnóstico, centrado en la adquisición de conocimientos.

Atención, solo podrá realizar este curso si ha cursado previamente los años anteriores, ya que incluye el módulo equivalente al trabajo de fin de máster, por lo que debe ser cursado como cierre del programa formativo conducente al título de máster.

  • Duración: 12 meses
  • Créditos ECTS: 20
  • Nº horas académicas: 375
  • Periodo de matrícula: Hasta 16/04/2020
  • Fecha de inicio: 16/04/2020
  • Fecha de finalización: 15/04/2021
  • Precio curso:990 USD
    (792USD)
  • Ver más cursos de Radiología

Directores

descripcion-PRORADIO

La SERAM es consciente del valor que tiene la formación online en la actualidad, sobre todo por la por la capacidad que brindan los recursos técnicos en la supervisión de la labor de aprendizaje de los alumnos. En este sentido, presentamos el proyecto formativo PRO-RADIO, un proyecto que persigue completar la formación de radiólogos y aquellos que están en vías de serlo.

El programa pretende ser una herramienta de formación destinada, por una parte, a los radiólogos especialistas, centrándose en la actualización y la formación continuada de diversos aspectos de la Radiología y, por otra, a los médicos residentes en Radiodiagnóstico, centrado en la adquisición de conocimientos. Es un repaso general pero profundo y actual de lo más esencial de la Radiología como especialidad y sigue las competencias generales del radiólogo según las guías internacionales, como la de la Sociedad Europea de Radiología.

El programa está estructurado en 4 bloques formativos, que se impartirán durante un año cada uno, y que siguen las subespecialidades o áreas de interés de la Radiología. La dinámica de trabajo consistirá en la utilización de herramientas docentes innovadoras que permitan a los participantes obtener la mayor información y de excelente calidad en relación con los temas propuestos, de modo que el alumno podrá, al acabar cada bloque, acreditar una formación suficiente que le garantice una competencia básica, al menos en el plano teórico, en las correspondientes áreas específicas.

La Dirección del Programa estará a cargo de los Directores y el profesorado de cada módulo está compuesto por miembros de la SERAM, contando con expertos de las diferentes Secciones de reconocido prestigio en el campo de nuestra especialidad.

  • Radiólogos especialistas que deseen actualizar sus conocimientos con actividades de Formación Continuada en diversos aspectos de la Radiología.
  • Residentes de Radiodiagnóstico que deseen tener un complemento formativo sistemático durante su residencia.

Para más información:

¿Cuáles son las características y requisitos necesarios para acceder a los diferentes cursos de Editorial Médica Panamericana (EMP)?

Objetivos generales

  • Conocer las diversas tecnologías y modalidades para la obtención de las imágenes médicas radiológicas.
  • Conocer los aspectos técnicos y los diferentes tipos de equipos dentro de cada modalidad; sus ventajas e inconvenientes.
  • Saber qué exploraciones están indicadas ante cada cuadro clínico.
  • Identificar los hallazgos radiológicos relevantes de cada área específica de la radiología y especialmente en las patologías más frecuentes y relevantes.
  • Realizar un diagnóstico diferencial radiológico adecuado ante diferentes situaciones patológicas.

Año 4. Experto en radiología musculoesquelética y radiología pediátrica

Módulo 13. Radiología musculoesquelética no traumática

     13.1. Estudio por imagen en los tumores óseos

     13.2. Estudio por imagen de los tumores de partes blandas

     13.3. Estudio por imagen de la artritis reumatoide y sus variantes

     13.4. Estudio por imagen de las espondiloartropatías seronegativas

     13.5. Estudio por imagen de las infecciones musculoesqueléticas

     13.6. Manifestaciones musculoesqueléticas de las enfermedades sistémicas

     13.7. Patología mecánica de la columna vertebral

     13.8. Patología no mecánica de la columna vertebral

     13.9. Patología congénita musculoesquelética

     13.10. Diagnóstico diferencial de las enfermedades esclerosantes del hueso

Módulo 14. Radiología musculoesquelética traumática

     14.1. Radiología de las fracturas

     14.2. Manejo radiológico de los traumatismos de partes blandas

     14.3. Traumatismos raquimedulares

     14.4. Lesiones traumáticas del hombro

     14.5. Traumatismos del codo

     14.6. Traumatismos de muñeca y mano

     14.7. Traumatismos de pelvis y cadera

     14.8. Lesiones traumáticas de la rodilla

     14.9. Traumatismos de tobillo y pie

     14.10. Radiología postquirúrgica del aparato locomotor

Módulo 15. Radiología del recién nacido y del lactante

     15.1. Manejo radiológico del recién nacido y lactante

     15.2. Anatomía radiológica del recién nacido y lactante

     15.3. Radiología en la unidad de prematuros. Aspectos técnicos

     15.4. Alteraciones neurológicas del recién nacido

     15.5. Patología torácica en el recién nacido

     15.6. Patología cardiovascular en el recién nacido

     15.7. Alteraciones del tubo digestivo en el recién nacido y lactante

     15.8. Alteraciones del desarrollo óseo

     15.9. Patología urológica

     15.10. Aparato genital y periné

Módulo 16. Radiología del niño y del adolescente

     16.1. Manejo radiológico del niño y adolescente

     16.2. El niño normal, medidas y referencias

     16.3. Patología torácica en el niño

     16.4. Patología del tubo digestivo

     16.5. Órganos abdominales

     16.6. Neurorradiología en el niño y adolescente

     16.7. Patología genitourinaria

     16.8. Patología musculoesquelética en pediatría

     16.9. Alteraciones sistémicas y multiórganicas

     16.10. Politraumatismos. El niño maltratado

Módulo 17. Aplicación clínica. Módulo adicional correspondiente al trabajo fin de máster

     17.1. Casos clínicos de radiología

Este año corresponde al cierre del programa de máster. Deberá haber cursado y aprobado los tres primeros años, de 15 ECTS cada uno, para que, al superar este último año (15 ECTS + 5 ECTS correspondientes al Trabajo Fin de Máster), obtenga su título de máster con 65 ECTS.

diploma-UFV
  • Título: Programa Oficial de Actualización Profesional en Radiología de la SERAM
  • ECTS: 65
  • Nº Horas lectivas: 375
  • Válido para Oposiciones, Carrera profesional y Bolsas de Trabajo.
imagen-metodo

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso.

Enfoque situado y contextual: con el fin de capacitarnos para mejorar nuestra práctica profesional, este tipo de formación se sitúa en el contexto donde se produce la práctica asistencial.

La propuesta pedagógica del presente curso comprende los siguientes recursos educativos:

  • Texto maquetado de cada tema en un formato descargable para poder almacenar la documentación e imprimirlo cuando se desee.
  • Contenidos multimedia: cada tema se presenta en este formato e incorpora de forma interactiva texto, imágenes y vídeos reales, que se corresponden con la materia de estudio.
  • Vídeos de situaciones reales: a través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. Se utilizará un sistema en el cual el alumno podrá ver al docente explicando los contenidos y su presentación multimedia de forma paralela.
  • Casos clínicos: el alumno deberá resolver varios casos clínicos que le obligarán a realizar una toma de decisiones clínicas simulando las situaciones reales. Los casos son interactivos, en ocasiones acompañados de imágenes clínicas y vídeos del especialista que guiarán al alumno en el trascurso del mismo.
  • Actividades: a efectos de maximizar el resultado pedagógico, cada tema presenta diferentes actividades autoevaluativas con las respuestas comentadas.
  • Un espacio de comunicación con el coordinador o tutor académico y con colegas inscritos en el programa.

Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria.

Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.

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